Автори посібника
"Англійська мова. Комплексна підготовка до ЗНО-2021"
Куриш Світлана Михайлівна

Ліцензована тренерка-методистка з проблем інноваційних технологій навчання англійської мови. Ліцензія Посольства США в Україні.

Ліцензована тренерка вчителів англійської мови проєктів Британської ради в Україні.

За останні 10 років авторка понад 25 найменувань наукової та навчально-методичної літератури, чотири з яких мають гриф МОНУ «Схвалено до використання у навчально-виховному процесі».

Доцентка кафедри методики викладання філологічних дисциплін.

Стипендіатка премії Фулбрайта «Американські студії для викладачів англійської мови». Стажування в США протягом шести тижнів.

Укладачка «Посібника для курсової перепідготовки для вчителів англійської мови», розробленого спільно Британською радою в Україні та МОНУ.
Білоголовко Марина Василівна, учителька-методистка англійської мови

Працюю 16 років. Використовую інтерактивні технології з опорою на автентичні навчальні посібники та масмедіа.

Учасниця міжнародної програми e-Twinning, міжнародної асоціації IATEFL.

Досвід підготовки дітей до міжнародних іспитів FCE, IELTS та ЗНО.

Склала іспит TKT module 1,2,3.

Співавторка посібника «Англійська мова. Комплексна підготовка до ЗНО-2021».

Маю ученицю – фіналістку програми FLEX.

Застосовую індивідуальні, парні й групові форми роботи з використанням сучасних технічних засобів.

Моє педагогічне кредо – «Досконалість не має меж».

Мій блог: www.myteachingyears.blogspot.com.

Тема вебінару «Лайфхаки для навчання Writing в умовах дистанційного навчання. Особливості Use of English під час ЗНО».
Федик Юлія Аркадіївна, учителька англійської мови, спеціалістка вищої категорії, старша учителька.

Учасниця міжнародних проєктів на платформі E-twinning.

Учасниця міжнародних конференцій AITEFL та TESOL.

Працювала в групі авторів-укладачів збірника «Англійська мова. Комплексна підготовка до ЗНО-2021» видавництва «Генеза».

Тема «Типові труднощі та помилки в підготовці до ЗНО».
Шевчук Алла Михайлівна

Стаж роботи: 19 років.

Кваліфікаційна категорія:
вища, старша учителька.

Участь у міжнародних проєктах: учасниця спільних проєктів Британської ради в Україні та Міністерства освіти і науки України English Teachers as Change Agents (2017 р.), «Ключові вміння ХХІ століття» (2020–2021 рр.); учасниця проєкту GoCamp громадської організації GoGlobal (2016 р, 2017 р, 2019 р, 2020 р.)

Співавторка методичних посібників та підручників з іноземних мов (англійська):

Збірник олімпіадних завдань з англійської мови Інституту післядипломної освіти Чернівецької області Catch the wave, 2012–2013 рр.
Збірник для роботи з фахового читання English for builders, 2015 р.
Teacher's Books (Sally 2, Sally 3), 2016 р.
Додання українознавчого контенту до автентичних підручників Smiles 1, 2, 3, 4, 2017 р
Exchanging Knowledge – Connecting the World, 2017 р.
Ілюстрований англо-український словник для учнів 1–4 класів, 2018 р.
English Stickerbook, 2018 р.
Reading. Step by Step, 2019 р.
Summer Camp, 2019 p.
Virtual Summer Camp, 2020 p.
Англійська мова. Комплексна підготовка до ЗНО, 2020 р.
Заяц Віра Петрівна

Стаж роботи: 15 років.

Кваліфікаційна категорія: вища, учителька-методистка.

Участь у міжнародних проєктах: учасниця спільних проєктів Британської ради в Україні та Міністерства освіти і науки України English Teachers as Change Agents (2017р.), «РАМКА безперервного професійного розвитку вчителів»(2017–2018 рр.), «Професійний розвиток учителя іноземної мови» (2019–2020 р.), «Ключові вміння ХХІ століття» (2020–2021рр.); учасниця проєкту GoCamp громадської організації GoGlobal (2016 р, 2017 р, 2019 р, 2020 р.); учасниця Міжнародного проєкту «Учнівське Європейське мовне портфоліо» (2018 р.).

Авторка методичних посібників для вчителів іноземних мов:
 Magic World of the Proverbs (Посібник з розвитку говоріння), 2013 р.
 Формування мовленнєвих компетенцій молодших школярів на уроках іноземної мови шляхом використання ейдотехнологій, 2014 р.
 Використання релаксаційних вправ на уроках іноземних мов з метою збереження здоров'я школярів, 2016 р.

Співавторка методичних посібників та підручників з іноземних мов (англійська, німецька):
 Індивідуальний підхід до учнів у процесі навчання німецької мови, 2016 р.
 Teacher's Books (Sally 2, Sally 3), 2016 р.
 How to plan an effective lesson, 2017 р.
 Successful Steps to Writing Poetry, 2017 р.
 Exchanging Knowledge – Connecting the World, 2017 р.
 Ілюстрований англо-український словник для учнів 1–4 класів, 2018 р.
 English Stickerbook, 2018 р.
 Reading. Step by Step, 2019 р.
 Summer Camp, 2019 p.
 Virtual Summer Camp, 2020 p.
 ЗНО-2021. Англійська мова. Комплексна підготовка, 2020 р.
 Ігрові технології очного та дистанційного навчання англійської мови для учнів 1–11 класів, 2020 р.

Здійснювала науково-методичну експертизу електронних версій підручників з аудіосупроводом з англійської мови для учнів перших (2018 р.), других (2019 р.) та третіх класів (2020 р.)

У 2015 та 2016 рр. була членкинею експертної групи з визначення порогу ЗНО з німецької мови.

Тема «Підготовка до ЗНО з використанням онлайн-технологій».
Made on
Tilda